SIGNOS EAD (Revista de educación a distancia)

Revista Virtual de la Dirección de Programas de Educación a Distancia. (VRID, USAL). Indizada por:

    

            


Revista Virtual de la Dirección de Programas de Educación a Distancia (VRID, USAL).

Núm. 5 (2021)

Tabla de contenidos

Artículos

Enseñar y meta enseñar Tecnología Educativa. La pandemia como oportunidad
María Alejandra Zangara, Mauro Travieso, Micaela Massini, Manuela López, Milka Ivanoff, Carolina Benítez
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Aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el diseño de cursos en línea: Evaluación de una experiencia en educación superior
Ana María Bañuelos Márquez
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Reflexiones acerca de algunos conceptos clave de los nuevos paradigmas educativos a la luz de los escenarios emergentes de la educación mediada por la tecnología.
Leticia Pérez
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Educación en tiempos de COVID-19: una propuesta metodológica para una pedagogía alternativa en la modalidad virtual
Franco Luciano D' Acunto
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Experiencias

Diseño de actividades de aprendizaje para aulas virtuales en tres tiempos
Marta Libedinsky
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Discusión

EAD: Gestión en la contingencia
Haydee Isabel Nieto
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Una clase en la virtualidad. Documentación de prácticas.
Patricia Silvana Policastro
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Pospandemia: ¿educación nueva o nueva educación?
Marysol Valeria Bustos
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¿Qué y cómo enseñamos?
Salomé Iglesias
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Los MOOC: nuevas y antiguas formas de aprender
María Alejandra Lamberti, Julieta Belén Brizuela
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EAD, ¿MÁS PREGUNTAS QUE RESPUESTAS?
Haydee Nieto
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El regreso a las aulas en la universidad: ¿una presencialidad adaptada?
María Alejandra Lamberti, Julieta Belén Brizuela
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Una universidad “única” para todos. La educación superior desde una mirada DUA
María Alejandra Lamberti, Julieta Belén Brizuela
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