El rol del tutor en el aula virtual - competencias psico-afectivas.

Autores/as

  • Claudia Del Bianco Instituto de Seguridad Marítima de la Prefectura Naval Argentina.

Resumen

En los ambientes virtuales de enseñanza, el estudiante asume un rol protagonista, donde es responsable de su propio aprendizaje, convirtiendo al tutor virtual en un facilitador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Biografía del autor/a

Claudia Del Bianco, Instituto de Seguridad Marítima de la Prefectura Naval Argentina.

Profesora en Técnicas Contables y Administrativas, Licenciada en Tecnología Educativa (UTN), Especialista en Planificación, Administración y Evaluación en Educación a Distancia (CAECE) y  Profesora Universitaria en Tecnología Educativa, egresada del Instituto Universitario de Seguridad Marítima.

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Publicado

2020-11-19

Número

Núm. 4 (2020)

Sección

Discusión | Discussion

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