Miradas cruzadas sobre el discurso académico: análisis contrastivo del resumen de ponencia en francés y en español
Resumen
El resumen de ponencia reviste complejidades múltiples aunque aparente ser un género académico simple. A través del análisis de un corpus de 40 textos en español y en francés del campo de la lingüística general y lalingüística aplicada se describen las características genéricas del resumen de ponencia desde una perspectiva contrastiva, identificando aquellas que son comunes al español y al francés y aquellas propias de cada lengua. Los resultados enriquecen el debate sobre el análisis de los géneros textuales así como las posibilidades de intervención pedagógica.
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Publicado
2017-04-26
Cómo citar
Fernández, M. B., & Liffourrena, A. (2017). Miradas cruzadas sobre el discurso académico: análisis contrastivo del resumen de ponencia en francés y en español. Ideas, 2(2). Recuperado a partir de https://p3.usal.edu.ar/index.php/ideas/article/view/3973
Número
Sección
Artículos académicos
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