Saberes puestos en juego en el proceso de trabajo: apropiación y resistencia

Autores/as

  • Melina Perbellini

Palabras clave:

Saberes, Trabajadores, Apropiación, Resistencia, Acción colectiva

Resumen

En este artículo nos proponemos analizar los saberes que se ponen en juego en el proceso de trabajo. Muchas veces los trabajadores no son concientes de poseer estos saberes, cuando son éstos los que permiten cubrir disfunciones del modelo de organización. Nos preguntamos: ¿Existe algún tipo de reconocimiento por parte de la empresa de estas prácticas y saberes? ¿Los usan y no los reconocen? La empresa va a utilizar estrategias de captura de éstos con el fin último de apropiárselos. Sin embargo, hay saberes no cooptados plenamente por la empresa que se pueden volver un elemento de resistencia, lugares comunes para la acción colectiva.

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Publicado

2011-11-03

Cómo citar

Perbellini, M. (2011). Saberes puestos en juego en el proceso de trabajo: apropiación y resistencia. Miríada: Investigación En Ciencias Sociales, 3(5), pp. 43–59. Recuperado a partir de https://p3.usal.edu.ar/index.php/miriada/article/view/6

Número

Vol. 3 Núm. 5 (2010)

Sección

Artículos

Licencia

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