“Teachers´ perceptions on frequent and serious mistakes in students´ writings. The case of the Course of Studies in Translation (English)”

Autores/as

  • Marina Kirac Universidad Nacional de Lanús
  • Delma Lilian Sánchez Universidad Nacional de Lanús
  • Martín Federico Villarreal Universidad Nacional de Lanús Universidad Tecnológica Nacional
  • Néstor Saccone Universidad Nacional de Lanús
  • Oscar Conde Universidad Nacional de Lanús
  • Cameron Riddle Universidad Nacional de Lanús

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Publicado

2021-10-19