Ideas

Revista de la Escuela de Lenguas Modernas

  


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Vol. 7, Núm. 7 (2021): 2da. época

Número en preparación.

Tabla de contenidos

Entrevista

«Toda lengua es un maravilloso cofre que hay saber abrir para descubrir y descifrar su precioso contenido». Entrevista a la Dra. Hilda Albano
María Eugenia Cairo
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Artículos académicos

Identificación de obstáculos y entrenamiento de la memoria a corto plazo en la interpretación // Identification of Obstacles and Training of Short-Term Memory in Interpreting
Norma Andrada, Eliana Heinrich, Florencia De Galvagni, Agustina Savini, Paula Ortiz, Rosana Fernández Coto
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La percepción sobre la motivación en el aprendizaje de una segunda lengua: una exploración preliminar sobre la experiencia de un programa mediado por tecnología // Perception of Motivation in Second Language Learning: A Preliminary Exploration of the Expe
Cristina Banfi
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Aproximación a la metodología de la investigación en Ciencias del Lenguaje: Los pasos fundamentales del recorrido investigativo // Approach to the Research Methodology in Language Sciences: The Fundamental Steps of the Research Journey
Patricia Hernández
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Historical Truth in Alternate History Science Fiction. A Historiographic Approach to Swastika Night
Andrea Rodríguez
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L’Ulisse dantesco fra Aeneis e Infernum // Dante's Ulysses between Aeneis and Infernum
Ilaria Torzi
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Un problema de comportamiento verbal: verbos inergativos que se comportan como inacusativos e inacusativos como inergativos // A Verb Behavior Problem: Inergative Verbs Behaving Like Unaccusatives and Unaccusatives Like Inergatives
Hilda Albano, Angélica Vaninetti, Carolina Crespo, Nuria Gómez Belart
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Ensayos de Reflexión

Los seis interrogantes de la interpretación // The Six Questions of Interpretation
Sergio Marcelo Rodríguez Rivollier
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Creaciones

Belgrano R
Daniel Filoni
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Sobre barcos e educadores
Erbson Rodrigues de Oliveira Silva
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Colinas como elefantes blancos
Raúl E. Narváez
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Áreas USAL

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