Fortalecimiento de la identidad afrocolombiana: el rol de la escuela en el reconocimiento y valoración de la diversidad étnica

Autores/as

Palabras clave:

identidad afrocolombiana, diversidad étnica, educación, currículo, práctica pedagógica

Resumen

La identidad afrocolombiana ha sido históricamente infravalorada y marginada dentro del contexto educativo del país. Sin embargo, las instituciones escolares tienen un papel fundamental en el reconocimiento y la valoración de la diversidad étnica, lo cual contribuye al fortalecimiento de la identidad afrocolombiana. Este trabajo examina la importancia de incorporar la historia, la cultura y las contribuciones de las comunidades afrocolombianas en los currículos escolares, así como de fomentar prácticas pedagógicas que promuevan la inclusión y el respeto por la diversidad. Asimismo, se analiza el impacto que estas acciones pueden tener en el empoderamiento y el desarrollo integral de los estudiantes afrocolombianos. Para ello, se realiza una revisión de la literatura académica relevante y se presentan propuestas concretas para fortalecer el rol de la escuela en el reconocimiento y valoración de la identidad afrocolombiana.

Biografía del autor/a

Adan Pineda Olaya, Secretaría Distrital de Etnoeducación de Buenaventura

Licenciado en Ciencias Sociales, profesional en Antropología Aplicada, magíster en Educación, doctor en educación, es afiliado a la Asociación de Investigadores Afro-latinoamericanos y del Caribe (AINALC) y a la Asociación de Investigación Afrodiaspórica (DESCARIMBA). Se desempeña como directivo docente en la Secretaría de Educación de Buenaventura, Colombia.  

Armando Arboleda Riascos, Universidad del Valle Seccional Pacífico

Licenciado en Literatura, especialista en Planeación Educativa, magíster en Educación Superior, doctor en Ciencias de la Educación. Es investigador del grupo GODEPAZIFICO, Universidad del Valle, seccional Pacífico, miembro del grupo de investigación DESCARIMBA, escritor y consultor de asuntos educativos.

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Publicado

2025-12-15

Cómo citar

Pineda Olaya, A., & Arboleda Riascos, A. (2025). Fortalecimiento de la identidad afrocolombiana: el rol de la escuela en el reconocimiento y valoración de la diversidad étnica. Interacciones, 5(5). Recuperado a partir de http://p3.usal.edu.ar/index.php/interacciones/article/view/7534

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