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Núm. 30 (2026)
Publicado: 2026-07-22

Artículos

  • Las representaciones sobre el federalismo en la prensa de San Juan de la década de 1830. Una aproximación a partir de El Constitucional (1835)

    Luciana Arias
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  • Mujeres y desencuentros en la plaza. Salvadora y la Bolten

    Jorgelina Bernasani, Valeria Roxana Venticinque
    • PDF
  • “Retratación amplia o una reparación por las armas”: el reto entre Deodoro Roca y los antirreformistas católicos

    Esmeralda Gaiteri
    • PDF
  • Los primeros Institutos Superiores de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires (1948-1994)

    Laura Graciela Rodríguez
    • PDF

Reseñas

  • HERRERO, A., ALVES, A. I., GUIC, L. S. (COORD.). (2023). Educación, curricularización y metodologías: investigaciones en Argentina y Brasil / Educação, Curricularização e metodologias: pesquisa na Argentina e no Brasil. ARA editora. Páginas: 398.

    Sofía Astete
    • PDF
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Información

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Lo más leído
  • "Civilización y barbarie". El Mito de Polifemo en Homero y en Horacio Rega Molina
    697
  • La educación particular ¿Libertad de Enseñanza u homologación?
    155
  • El derrumbe imperial como oportunidad: El realismo político en la Memoria de Vicente Basadre (1822)
    122
  • El Diario inédito de Pedro Cerviño sobre el ataque inglés a la ciudad de Buenos Aires (17 al 30 de junio de 1806)
    92
  • Las familias fundadoras de la Colonia San José según el Censo Nacional de 1869.
    89
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Épocas. ISSN en línea 2250-6292. Facultad de Filosofía, Historia, Letras y Estudios Orientales. Universidad del Salvador. Tucumán 1845 - C1050AAK
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. revista.epocas@usal.edu.ar

 

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