El valor del idioma como recurso turístico, económico y cultural

Autores/as

  • Marta Baralo

Palabras clave:

español como lengua extranjera, ELE, estancias lingüísticas, turismo idiomático, estudiar en español

Resumen

La democratización de los bienes de consumo culturales en países de todos los continentes ha traído como consecuencia que se hayan abaratado los viajes y las estancias en el extranjero y se haya generalizado el acceso a la cultura y a la educación. Es evidente que la capacidad de comunicarse en varias lenguas es un valoren alza, en lo social, lo cultural, lo laboral y lo económico. Al mismo tiempo, la lengua española crece como recurso económico debido a quecrece la capacidad de consumo de su comunidad de hablantes, crece su propia demografía y crece la demanda de estudiarla y aprenderla por parte de miles y miles de extranjeros, provenientes particularmente de Europa, Estados Unidos y China. En este artículo nos proponemos describir el marco actual del turismo idiomático,desde una perspectiva conceptual, institucional y académica, atendiendo asus aspectos económicos y culturales.Los consumidores, interesados en este turismo, que incluye esencialmente la lengua y la cultura del lugar visitado, presentan una gran variedad. En el marco del turismo idiomático encontramos jóvenes que tienen ganas de viajar, de trabajar ode estudiar; personas mayores que quieran hacer negocios; gente que busca conocer experiencias culturales de la zona y que quiere unir al aprendizaje de la lengua otro tipo de actividades no necesariamente turísticas en el sentido tradicional, sino desde la perspectiva del desarrollo intercultural; inclusive jubilados que disponende tiempo y de dinero para moverse y disfrutar de nuevas experiencias lingüísticasy culturales. Las situaciones que genera el turismo idiomático, o las estancias lingüísticas,constituyen una experiencia enriquecedora tanto para las personas que vienen, que se desplazan, como para los que los reciben.

Biografía del autor/a

Marta Baralo

Profesora de Lengua Española y de Lingüística Aplicada en la Universidad Antonio de Nebrija. Directora del Departamento de Lenguas Aplicadas.Doctora en Filología Hispánica por la Universidad Complutense. Su experiencia en la didáctica de lengua materna, y su especialización en la adquisición y didáctica de segundas lenguas, le facultan para conjugar teoría y práctica en laenseñanza de lenguas extranjeras. Tiene amplia experiencia docente como profesorade español/LE en diversas instituciones y como formadora de profesores deespañol/LE colabora habitualmente con el Instituto Cervantes y con universidadesespañolas y extranjeras. Dirige el Máster en Enseñanza del Español como LenguaExtranjera y el Doctorado en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Españolcomo Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Ha participado en congresos nacionales e internacionales y ha publicado numerosos artículos y libros relacionados con la especialidad.

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Publicado

2015-11-17

Número

Sección

Estudios