Segret, María Cecilia, Juan Pablo Barreyro, y Liliana Fonseca. «Relación Entre Conciencia fonológica, Principio alfabético Y Lectura De Palabras En alfabetización Inicial». Revista de Psicología y Psicopedagogía, no. 11 (noviembre 5, 2026): 20–25. Accedido noviembre 7, 2026. https://p3.usal.edu.ar/index.php/psicol/article/view/7697.