Didáctica de los contenidos socioculturales en la enseñanza de ELE

Autores/as

  • Daniela María Maiz Ugarte

Resumen

El presente trabajo reflexiona acerca de  la problemática de la integración de los contenidos socioculturales en la didáctica  del español como lengua extranjera. A partir del hecho, muy frecuente, de que la lengua y la cultura son presentadas de modo escindido, se exploran diferentes modos de abordar la enseñanza de la cultura de la lengua extranjera. Al respecto, se señala  la ingente variedad de abordajes y conceptualizaciones sobre el término “Cultura”, distinguiendo dos  grandes corrientes en la visión de la misma: una que considera a la Cultura, con mayúsculas y  otra que se orienta a la cultura con minúsculas o implícitos culturales. A partir de las categorías de análisis como son: los estereotipos,  la integración  entre la lengua y la cultura, los  patrones de comportamiento, la información cultural, las variedades lingüísticas, los grupos humanos que aparecen, y la reflexión cultural, se opera el análisis y la reflexión de propuestas bibliográficas ilustrativas a los efectos de la exposición. Realizando una descripción integral de nuestra  propuesta de cómo debieran presentarse los contenidos socioculturales al aprendiente de lengua extranjera, en este caso particular, el español. Por último, en las conclusiones, se aborda la problemática de la competencia intercultural, necesaria e indispensable para toda comunicación eficaz.

Biografía del autor/a

Daniela María Maiz Ugarte

Profesora en Letras por la Universidad Nacional de Rosario y Magister en Español como Lengua extranjera, por la Universidad de León, España.  Ha sido becaria del gobierno de Aragón en 2001 para formarse en la especialidad español como lengua extranjera, en la Universidad de Zaragoza  y  becaria de la Fundación Universitaria Iberoamericana, a través de la cual realizó su maestría en la especialidad,  en la Universidad de León. Su tesis de maestría, sobre Contenidos Socioculturales, se encuentra publicada en la Biblioteca Virtual Red Ele del Instituto Cervantes. Se ha desempeñado como Profesora Adscripta a la cátedra de Literatura Española, de la carrera de Letras, de la U.N.R. investigando los poetas místicos del Siglo de Oro español. Ha obtenido menciones y premios por ensayos en esta temática. Expuso trabajos en congresos y jornadas, sobre literatura española y español como lengua extranjera, algunos de los cuales se encuentran publicados. Actualmente, es Secretaria Académica  en Logos International University donde, a su vez, se encuentra preparando para su dictado, un diplomado en literatura española a distancia. Continúa investigando la temática de los contenidos socioculturales en ELE. 

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Publicado

2015-09-30