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GESTOS QUE TRAZAN DISTINCIONES ENTRE LA LENGUA ESPAÑOLA Y EL PORTUGUÉS BRASILEÑO (diciembre, 2008)
María Teresa Celada, Neide Maia González
2008-12-01
Escribir en español. Claves para una corrección de estilo, de M. M. García Negroni, octubre 2010
Beatriz Hall
2010-10-10
El contexto formal de enseñanza y el aprendizaje del castellano como segunda lengua: un estudio de caso (febrero, 2015)
Maria de los Angeles Sánchez Trujillo
2015-02-26
Anticipo: vista sesgada del libro Lenguas en un espacio de integración, noviembre 2010.
María Teresa Celada, Adrian Fanjul, Susana Nothstein (Coord.)
2013-11-15
Enseñar la lengua, sacar la lengua. Algunas reflexiones
Neide Maia González, María Teresa Celada
2015-12-23
Indicativo y subjuntivo en las concesivas con “aunque” – un lugar de interpretación.
María Teresa Celada, Neide Maia González
2015-12-23
Consistencia de los descriptores de dominio establecidos por CELU y DELE en función de los correspondientes exámenes de certificación
María Luz Callejo, Claudia Fernández, Viviana Santillán
32
2020-12-18
¿Sordos al acento? La percepción de acento contrastivo de estudiantes angloparlantes de español (julio, 2014)
Sofía Romanelli, Andrea Menegotto
2014-07-07
Hablando español en Costa de Marfil: Nunca sabes quién está a tu lado…
Bi Drombé DJANDUÉ
3
2021-09-06
La lectura en la clase de ELE en Brasil: contribuciones para un abordaje discursivo
María Esperanza Izuel
19
2020-03-05
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