Organización de una clase de español para extranjeros: los materiales didácticos (septiembre, 2008)

Resumen

Este trabajo se centra en la utilización de materiales didácticos en una clase, partiendo de su proceso de organización y de los elementos que la componen (comienzo, secuencia y cierre), y utilizando como ejemplo materiales auténticos, correspondientes a clases de los niveles elemental y avanzado de la Universidad del Salvador (USAL).

Abstract

This work focuses on the use of teaching material during a lesson, beginning with the organization process and its stages (beginning, development and conclusion) and taking authentic materials as examples, which correspond to elementary and advanced level lessons given at Universidad del Salvador (USAL).