Arri, Francisco, Leticia Grosso, María Laura Sanchéz, Raquel Soto, Matías Woiciechowski, y Anna Catania. «Los desafíos Del Abordaje De La Diversidad. Análisis De La educación Inclusiva En Escuelas De Nivel Primario, De gestión Pública De CABA». Anuario de Investigación USAL, no. 7 (diciembre 30, 2020). Accedido diciembre 23, 2024. https://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/view/5232.