F. Arri, L. Grosso, M. L. Sanchéz, R. Soto, M. Woiciechowski, y A. Catania, «Los desafíos del abordaje de la diversidad. Análisis de la educación inclusiva en escuelas de nivel primario, de gestión pública de CABA», AI, n.º 7, dic. 2020.