Veltri, Ofelia Mabel, María Verónica Repetti, Gabriela Aguilar, Andrea Fabiana Rodríguez, Julieta Rodríguez Calvitti, y Eugenia Preiti. 2016. «Cómo La Cultura Digital (TICs) Afecta El Desarrollo Cognitivo Y Los Paradigmas De Aprendizaje». Anuario De Investigación USAL, n.º 2 (abril). https://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/view/3581.