La educación a distancia en la actualidad y las iniciativas realizadas por las instituciones universitarias. El caso de la UCEL en Rosario.

Autores/as

  • María del Rosario de la Riestra Universidad Nacional de Rosario/ CONICET/ UCEL/ Universidad Austral. Argentina
  • Rosa Rita Maenza Universidad de Salamanca. Universidad Federal de Rio Grande do Sul. UTN (facultad Regional de Rosario)/ Universidad Nacional de Rosario/ Universidad del Centro Educativo Latinoamericano /Ministerio de Educación. Argentina

Palabras clave:

TIC, UCEL, educación a distancia.

Resumen

Los avances científicos y tecnológicos, junto con los constantes procesos de cambio vividos en los últimos años, han determinado que la educación deje de ser solo una inversión estratégica “de futuro”, para convertirse en un factor esencial de desarrollo, también a corto plazo. En particular, las universidades, como organizaciones inteligentes, deben aprender a gestionar en forma eficiente sus recursos,emplear técnicas de diálogo y discusión para movilizar las energías en pos de las metas comunes y, de esa forma, desarrollar una capacidad mayor a la suma de los talentos individuales de los miembros.

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Publicado

2014-05-21

Número

Sección

Ponencias