La Universidad del Salvador es una institución pionera en el estudio de las Relaciones Internacionales en Argentina, desde la fundación en 1961 de su Escuela de Diplomacia, y la creación de 3 años después de uno de los primeros programas doctorales latin

MIRÍADA. Año 3, No. 6 (2010)

Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales (IDICSO), ISSN: 1851-9431

Maestría en Relaciones Internacionales en la USAL

Martín A. González[*], Patricio Yamin**, Cristian Lorenzo***

Con antecedentes que se remontan a la fundación, en 1961, de su Escuela de Diplomacia, y a la creación, tres años después, de uno de los primeros programas doctorales latinoamericanos en la disciplina, la Universidad del Salvador (USAL) se ha constituido como una de las instituciones pioneras en el estudio de las Relaciones Internacionales en América Latina.

La Maestría en Relaciones Internacionales de la USAL fue creada en 1989 al considerarse a esta temática como un campo de estudio en expansión debido a la creciente complejidad de las unidades de análisis, los modelos teóricos y los problemas de investigación contemplados en su ámbito.

Las Relaciones Internacionales como disciplina se ha concentrado tradicionalmente en las cuestiones vinculadas con la guerra y la paz, aunque progresivamente ha ido incorporando otros temas de relevancia, como la problemática del desarrollo, el medio ambiente, la cultura y la religión. De acuerdo a estas características, el plan de estudios de la Maestría ha sido diseñado para integrar los intereses clásicos de la disciplina, como la seguridad, el equilibrio de poder, la guerra, la diplomacia y el derecho internacional, con los nuevos asuntos que se incorporan en la agenda regional vinculados al desarrollo, la economía política, la resolución de conflictos y la construcción de la paz.

Otra de las principales características del programa es la mirada regional de las cuestiones internacionales, en particular los desarrollos conceptuales propios de los países donde el campo de las relaciones internacionales ha logrado los mayores avances con respecto a las realidades de América Latina y a las de otras regiones en desarrollo.

Asimismo, la Universidad del Salvador es, desde 2003, uno de los Centros de Rotary para Estudios Internacionales sobre la Paz y Resolución de Conflictos, junto a otras cinco prestigiosas Universidades en Europa, América del Norte y Asia. De este modo, la Maestría en Relaciones Internacionales ha recibido anualmente a estudiantes becados por la Rotary Foundation, provenientes de más de quince países distintos. Las otras instituciones que componen el programa son: Duke University y North Carolina at Chapel Hill (Estados Unidos), International Christian University (Japan), University of Bradford (Reino Unido) y University of Queensland (Australia).

El Plan de Estudios de la Maestría se encuentra estructurado en torno a tres elementos centrales: un Primer Ciclo de Cursos Troncales, un Segundo Ciclo de Cursos Especializados, y la Tesis.

Los Cursos Troncales tienen por objetivo proporcionar al maestrando las herramientas básicas para el análisis de las relaciones internacionales y para el abordaje de cuestiones como el conflicto, la paz, el desarrollo, la cooperación y la realidad política latinoamericana. Componen este primer ciclo los siguientes cursos:

· Sistemática de las Relaciones Internacionales.

· Teorías del Conflicto y del Desarrollo en las Ciencias Sociales.

· Conflicto, Cooperación y Desarrollo en América Latina.

· Debates y Trayectoria del Derecho Internacional.

· Economía Política Internacional.

· Ética Profesional.

· Metodología de la Investigación Social.

· Taller de Tesis.

El segundo Ciclo de Cursos Especializados se encuentra organizado en dos orientaciones temáticas estrechamente integradas. Con ellas, se busca cubrir las dos especializaciones más prominentes de la disciplina y sus extensiones relativas en el campo mayor de las ciencias sociales: “Seguridad, Conflicto y Paz” y “Economía Política Internacional, Cooperación y Desarrollo”. En esta etapa, el maestrando deberá elegir uno de los dos ejes de estudios, en los cuales se incluyen tres cursos especializados obligatorios y cuatro especializados optativos. Los cursos que componen esta segunda etapa son:

Cursos Especializados Obligatorios de “Seguridad, Conflicto y Paz”:

· Seguridad Internacional y Dinámicas de los Conflictos Regionales.

· Teoría y Práctica de la Negociación Internacional.

· Conflictos Locales y Procesos de Construcción de Paz.

Cursos Especializados Obligatorios de “Economía Política Internacional, Cooperación y Desarrollo”:

Modelos y Procesos de Desarrollo en América Latina.
Organizaciones Sociales y Desarrollo en América Latina.
América Latina y la Cooperación Internacional.

Cursos Especializados Optativos dictados durante 2010:

Empresas Transnacionales en la Política Mundial.
Sistema Global de Medios y Noticias Internacionales.
Estructura de la Cooperación Internacional al Desarrollo.
Formulación y Negociación de Proyectos de Cooperación Internacional.
Política Internacional del Medio Ambiente.
Estudios Sobre la Paz.
Causas y Resolución de Conflictos.
Paz y Seguridad en el Cono Sur.
Nuevas Amenazas: Crimen Organizado y Terrorismo en el Escenario Global.
Derechos Humanos y Relaciones Internacionales.

Finalmente, la elaboración de la Tesis constituye el elemento más importante del programa. Consiste en un trabajo individual, de calidad publicable, que puede estar basado en una exploración teórica, una investigación empírica, un estudio de casos, un análisis histórico o en otros enfoques del conocimiento científico. Ofrece una oportunidad única para que el alumno refleje sus intereses de investigación y los conocimientos adquiridos durante la cursada en una producción tendiente a iluminar algún aspecto específico del campo de la política mundial.

A partir de 2003, la Coordinación Académica concentró sus esfuerzos en incrementar el número de Tesis entregadas, buscando mantener la calidad académica del programa. En consecuencia, se observa un notable aumento en la cantidad de Tesis finalizadas desde 2004. Cabe destacar, además, el alto número de graduados que presenta su Tesis de Maestría en el plazo propuesto por la Coordinación Académica: tres meses una vez terminada la cursada para los alumnos de tiempo completo; y diez meses para los alumnos de tiempo parcial.

Como un elemento distintivo de la Maestría, está previsto un proceso de acompañamiento personalizado que incluye los cursos de Metodología de la Investigación y Taller de Tesis. Durante el primer año de cursada, en los primeros pasos del proceso de investigación y de la construcción del proyecto de tesis, los alumnos tendrán a su disposición un tutor asignado por la Coordinación Académica; mientras que, después de presentar dicho proyecto, se le asignará un supervisor, quien acompañará al maestrando durante todo el proceso de escritura de la tesis.

La tesis representa la oportunidad –la primera en el desarrollo académico de la mayoría de los estudiantes –de producir un trabajo individual que contribuya a expandir las fronteras del conocimiento en un área específica de la disciplina de las Relaciones Internacionales: por primera vez, y a través de una Tesis de Maestría, muchos alumnos pasarán de ser consumidores a productores de conocimiento.

Tesis de Maestría aprobadas al 30 de agosto de 2010

Nº	Autor	Título	Ingreso	Año Tesis
1	Yehde Guey	Política Exterior Argentina con los Estados Unidos durante la presidencia del Dr. Carlos Saúl Menem	1992	1994
2	Viola, Guillermo Cesar	Antártida: continente en conflicto de intereses a corto plazo	1992	1995
3	Jáuregui, Lisandro	Modernización de la política exterior argentina. Hacia la apertura del proceso de toma de decisiones.	1998	2005
4	Rozas, Carlos María	La nueva doctrina estratégica de guerra preventiva de Estados Unidos	2001	2004
5	Bayona Esguerra, José Joaquín	Construcción de paz en Cali a finales del siglo XX y primeros años del siglo XXI: relatos de líderes sociales y comunitarios forjadores del movimiento social de paz en Colombia	2003	2004
6	Basilio, Roberto	Estados Unidos: ¿por qué hacen lo que hacen? : una explicación a través de la utilización del modelo de análisis comparativo de política exterior de Pearson y Rochester	2003	2004
7	Pehrsson, Anna	Reconciliación en Argentina: desafíos y posibilidades : entrevistando a personas afectadas por la última dictadura militar	2003	2005
8	Guinart, Martín Andrés	Aproximación a un análisis institucional de los bonos.	2003	2005
9	Correa Corredor, Marien Yolanda	Aproximación a la seguritización de las migraciones internacionales : el caso de Estados Unidos post 11 de septiembre de 2001	2003	2005
10	Firchow, Pamina Maria	La protesta social en Argentina: estrategias, conflictos y formas de articulación con el Estado.	2003	2005
11	Fortune, Conor	El derecho de autodeterminación indígena y la lucha por formas de autonomía territorial en el marco jurídico del Estado-Nación y el derecho internacional: el caso de la comunidad india Quilmes en Tucumán, Argentina.	2003	2005
12	Nemecek, Jan	Las negociaciones internacionales asimétricas: estudio de caso del convenio de Lomé IV.	2003	2005
13	Carolla, Margaret	De la guerra del agua a la guerra del gas: conceptuación del conflicto en Bolivia.	2003	2005
14	Hahn, Sarah Alexis	Filosofías pragmáticas y morales de no violencia: pensamientos acerca de Cuba.	2003	2005
15	Danielsen, Gert	Brasil: ¿promoviendo una cultura de paz?: análisis de los esfuerzos de las ONGs para promover una cultura de paz .	2004	2005
16	Arms, Rochelle	Los intermediarios culturales: el potencial de los especialistas de Resolución de Conflictos en cuestiones indígenas.	2003	2006
17	Shavurov, Umar	Las relaciones de poder en el discurso sobre el terrorismo dentro de la organización de cooperación de Shangai (SCO): el caso de Hizb-ut-tahrir .	2004	2006
17	Hulse, Janie Louise	La crisis argentina de 2001/02 a la luz de las teorías de las relaciones internacionales	2004	2006
19	Gawn, Ryan	“Y la esperanza y la historia riman”: Recuperación de la Verdad y Reconciliación en Irlanda del Norte.	2004	2006
20	Habibi-Paydar, Chantal	Paz para Vieques: negociaciones entre los Estados Unidos de América y el Estado de Puerto Rico con respecto a las prácticas navales en la isla de Vieques, Puerto Rico	2003	2007
21	Payne, William	La violencia de los grupos armados al margen de la ley motivada por homofobia: una investigación del fenómeno en el contexto del conflicto armado en Colombia	2004	2007
22	Tobiaskiva, Iva	La aplicación de la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer y de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en Argentina.	2004	2007
23	Flesia, Carlos Félix	Políticas para satisfacer los intereses nacionales argentinos en la Antártida: hacia el año 2015	2004	2007
24	Karnes, Kimberly	La política exterior de Estados Unidos en el Cuerno de África: ¿un cambio de dirección?	2004	2008
25	Bednarski, Marcos A.	Globalización y estado: el papel de los organismos internacionales en la implementación de nuevas estructuras de gobernanza .	2004	2008
26	Ramírez Correa, María Alejandra	Los Procesos de Paz del Conflicto político-social venezolano en 2002-2004: La intervención de la Organización de Estados Americanos y el Centro Carter	2004	2008
27	Eichler, Vivian Augustin	El lugar de América del Sur en la Identidad Internacional de Brasil: el caso de Lula.	2004	2008
28	López Sierra, Andrés	Estrategias de Cooperación en el Mejor Uso del Espacio Marítimo Común del Atlántico Sur.	2004	2008
29	Messing, Gabriela	La cooperación descentralizada de los municipios como herramienta para la promoción del desarrollo local: 10 puntos de control	2004	2008
30	Rivera, Fernando	La Política Exterior Venezolana en tiempos democráticos	2005	2008
31	Giunti, Luis Leopoldo	El Uso de la Fuerza en las Operaciones de Mantenimiento de la Paz bajo el Capítulo VI de la Carta de Naciones Unidas.	2005	2008
32	Da Costa Pereira, Izabela	Paz, democracia y conflictos en Sudamérica ¿Qué impacto tuvo la “ola de izquierdización” en la dinámica de los conflictos interestatales regionales?	2006	2008
33	Brown, Dana Marin	El género de la paz: discursos sobre la identidad genérica y la desmilitarización en la ONU y la sociedad civil	2007	2008
34	Hyma, Raymond	Las tecnologías de la Información y la Comunicación para los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo: Superando Antiguos retos con Soluciones Modernas en la Paradoja del Paraíso.	2007	2008
35	Stengel, Claudia	Cuando el alumno supera a su maestro: encuentros y desencuentros entre las percepciones de donantes y países receptores sobre “buen gobierno” – Estudio de caso: Bolivia.	2007	2008
36	Rodrigues Da Silva, Roberta Iara	Género e Integración Regional: luces y sombras de la Reunión Especializada de la Mujer en el MERCOSUR.	2007	2008
37	Wolf, Lucas	Triángulos Transnacionales entre Washington, San Salvador y Los Ángeles: Análisis de Diversos Discursos sobre el Fenómeno de las Pandillas Juveniles.	2007	2008
38	Bhatnagar, Rashi	El Impacto de la Globalización Económica en la Industria de Diamantes: Una Mirada Crítica de la Dependencia en los Recursos Naturales en Angola, la República Democrática del Congo y Botswana.	2007	2008
39	Kellum, Jane May	Lucha de Poder: Las redes sociales y el condicionamiento del “éxito” para los hijos de inmigrantes de la segunda generación en Estados Unidos.	2008	2009
40	Bean, Mary	Una batalla con otras armas: una comparación de la efectividad de los métodos no violentos en el movimiento por la desmilitarización	2008	2009
41	Bauab Isolato, Renata	Buscando Refugio: causas de la migración forzada y protección humanitaria después de la frontera – el caso de los colombianos hacia Ecuador.	2008	2009
42	Zuodar, Sabrina	La Construcción Social de la Categoría “Niño Soldado” en la Comunidad Internacional: el caso de Colombia.	2008	2009
43	Dai Ying	Diferentes Panoramas de Cooperación Energética Sino-latinoamericana: los casos de Brasil y México.	2008	2009
44	Harris, William James	Sirviéndose del Poder de los Pobres: El Proyecto Hegemónico de las Microfinanzas	2008	2009
45	Graham, Laura	Alineamiento e Intervenciones en El Salvador a Principios del Siglo XXI.	2008	2009

[*] Lic. en Relaciones Internacionales (Universidad del Salvador), MA y PhD en Historia de las Relaciones Internacionales (London School of Economics and Political Science); Director de la Maestría en Relaciones Internacionales de la Universidad del Salvador; Profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad del Salvador y en la New York University (sede Buenos Aires), ma.gonzalez@usal.edu.ar

** Lic. en Relaciones Internacionales (Universidad del Salvador), investigador del área de Relaciones Internacionales de América Latina del IDICSO, Asesor Académico de la Maestría en Relaciones Internacionales de la Universidad del Salvador, pyamin@salvador.edu.ar

*** Lic. en Relaciones Internacionales (Universidad del Salvador), Mag. en Ciencia Política y Sociología (FLACSO), Candidato a Doctor en Relaciones Internacionales (Universidad del Salvador); Becario doctoral del CONICET; Investigador del área de Relaciones Internacionales de América Latina del IDICSO; Profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad del Salvador, cristian.lorenzo@usal.edu.ar