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No 1-2 (2008): 2007/2008 GESTOS QUE TRAZAN DISTINCIONES ENTRE LA LENGUA ESPAÑOLA Y EL PORTUGUÉS BRASILEÑO (diciembre, 2008) Resumen PDF
María Teresa Celada, Neide Maia González
 
No 9 (2015) El contexto formal de enseñanza y el aprendizaje del castellano como segunda lengua: un estudio de caso (febrero, 2015) Resumen PDF
Maria de los Angeles Sánchez Trujillo
 
No 4 (2010) Escribir en español. Claves para una corrección de estilo, de M. M. García Negroni, octubre 2010 Resumen PDF
Beatriz Hall
 
No 8 (2014) ¿Sordos al acento? La percepción de acento contrastivo de estudiantes angloparlantes de español (julio, 2014) Resumen PDF
Sofía Romanelli, Andrea Menegotto
 
No 4 (2010) Anticipo: vista sesgada del libro Lenguas en un espacio de integración, noviembre 2010. Resumen PDF
María Teresa Celada, Adrian Fanjul, Susana Nothstein (Coord.)
 
No 9 (2015) Enseñar la lengua, sacar la lengua. Algunas reflexiones Resumen PDF
Neide Maia González, María Teresa Celada
 
No 9 (2015) Indicativo y subjuntivo en las concesivas con “aunque” – un lugar de interpretación. Resumen PDF
María Teresa Celada, Neide Maia González
 
No 1-2 (2008): 2007/2008 Objeto directo: contraste entre el Español y el Portugués Brasileño Resumen PDF
Rosa Yokota
 
No 7 (2013) Palabras de presentación: NIETO, H.; O. DE MAJO y J. MARTÍNEZ VÁZQUEZ (comp.) Estudios del español como lengua segunda y extranjera. Buenos Aires, Ediciones Universidad del Salvador, 2013 Resumen PDF
Sonia Bierbrauer
 
No 9 (2015) Algunas evidencias acerca de la gramática no nativa del español: reestructuración y permeabilidad Resumen PDF
Adriana Martins Simões
 
No 1-2 (2008): 2007/2008 Análisis contrastivo de las construcciones pasivas en Español (E) y en el Portugués Brasileño (PB) Resumen PDF
Benivaldo Araujo
 
No 9 (2015) La perífrasis [estar + gerundio/estar + gerúndio] en Pretérito Perfecto Simple/Pretérito Perfeito del modo Indicativo en el Español rioplatense (ER) y en el Portugués brasileño (PB) Resumen PDF
Talita V. Moço
 
No 9 (2015) La Nueva Gramática Básica de la Lengua Española y el discurso sobre la lengua Resumen PDF
Neide Elias
 
No 1-2 (2008): 2007/2008 Portugués Brasileño y Español: lenguas inversamente asimétricas Resumen PDF
Neide Maia González
 
No 9 (2015) Cuando las simplificaciones, las distorsiones y los errores afectan la representación del funcionamiento de la lengua. Libros didácticos en revista Resumen PDF
Laura Sokolowicz
 
No 9 (2015) Escritura académica en lengua extranjera: El caso de estudiantes brasileños en una universidad pública argentina Resumen PDF
Virginia Hael
 
No 1-2 (2008): 2007/2008 Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE en brasil. Repeticiones y ausencias (abril, 2008) Resumen PDF
Adrián Pablo Fanjul
 
No 3 (2009) La alternancia entre el futuro morfológico y la perífrasis ir a +infinitivo en la enseñanza-aprendizaje de español lengua extranjera (agosto, 2009) Resumen PDF
Paula Gozalo Gómez
 
No 4 (2010) La escritura de una fisura: algunos desplazamientos que se indician en los diarios dialógicos (junio, 2010) Resumen PDF
Flavia Krauss
 
No 10 (2016) Explicitación de pronombres sujeto en primera persona en el género “carta de lector”: propuesta de enseñanza para ELE Resumen PDF
Mariano Degli Uomini
 
No 9 (2015) La yapa: una vuelta de tuerca sobre la concesivas con “aunque” + indicativo Resumen PDF
María Teresa Celada
 
No 3 (2009) Vista sesgada de la presentación y el índice de Signo & Seña nº 20: El español en Brasil. Resumen PDF
Adrián Pablo Fanjul (coord.), María Teresa Celada (coord.)
 
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