Veltri, Ofelia, María Verónica Repetti, Gabriela Aguilar, y Andrea Fabiana Rodríguez. «Cómo La Cultura Digital (TICS) Afecta El Desarrollo Cognitivo Y Los Paradigmas De Aprendizaje». Anuario de Investigación USAL, no. 3 (marzo 22, 2017). Accedido abril 30, 2024. http://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/view/3913.