Corica, A., Polo Arnejo, R. E. y Merbhilaá, J. (2023) «Los procesos de transición de la escuela secundaria a la universidad: un estudio sobre las trayectorias formativas y los dispositivos de acompañamiento a jóvenes estudiantes en el AMBA», Anuario de Investigación USAL, (9). Disponible en: http://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/view/6403 (Accedido: 10 mayo 2024).